Jobban fejlődik azoknak a gyerekeknek az agya, akiknek felolvasnak a szüleik
A CNN cikke szerint elkészült az első olyan kutatás, amely neurobiológiai bizonyítékokat ad az olvasás előnyeiről és a képernyő előtt töltött idő hátrányairól. A Reading & Literacy Discovery Center of Cincinnati’s Children’s Hospital vizsgálata során egy különleges képalkotási technikával nézték meg 47, három és öt év közötti egészséges gyerek agyának fehérállományát.
A következő képen egy olyan óvodás agya látszik, akinek a szülője vagy gondviselője rendszeresen olvas fel. A piros részek az agy nyelvhasználatért, illetve az írásért és olvasásért felelős területeinek fejlődését mutatják:
Ez pedig egy olyan gyerek agya, aki napi két órát tölt képernyő előtt. A kék részek rendezetlenséget mutatnak ugyanazokon a területeken:
A kognitív tesztek azt is bebizonyították, hogy azoknak a gyerekeknek, akik legalább naponta egy órát kütyükkel töltöttek, valóban gyengébb a nyelvi kifejezőképességük. Ahhoz tehát, hogy egy gyerek később jól tudjon teljesíteni az iskolában, nagyon fontos, hogy életének első öt évében tévézés és telefonozás helyett könyvekkel, mesékkel ismerkedjen.
Kapcsolódó híreink
Akár egymillió szóval többet ismernek azok a gyerekek, akiknek felolvasnak a szülei
Az Ohiói Egyetem kutatói az olvasás gyermekekre való hatását vizsgálták.
Azok a gyerekek, akiknek van saját könyvük, hatszor gyorsabban fejlődnek, mint akiknek nincs
Egy friss kutatás szerint több mint 380 000 angol gyermek nem rendelkezik egy saját könyvvel sem.
