A kiadvány szerzője gyakorló tanárként jól ismeri a diákok tanulással kapcsolatos gondjait, és arra törekedett, hogy a lehető legrövidebben és a leginkább gyakorlatias megközelítéssel foglalja össze a segítségnyújtáshoz rendelkezésre álló szakirodalmat.
A könyvben ajánlott eljárásokat, megoldásokat iskolai keretek között ki is próbálták, és a gyerekek visszajelzései nagyon kedvezőek voltak.