Játékosan...

"Egyre több azoknak a tanulási zavarral küzködő gyerekeknek a száma, akiknél a zavar hátterében részképesség gyengeség áll (20%). A részképesség zavarok nehezítik az iskolai tanulás során az olvasás, írás és/vagy a matematika elsajátítását.
Akiknél már óvodáskorban megfigyelhetünk a későbbi tanulási nehézségre utaló jeleket, azoknál a gyerekeknél megelőzésként, de ha már az iskolát kezdő tanulónál jelentkezik a tanulási zavar, akkor korrekciós céllal használható e kiadvány, minden esetben a háttérben álló ok /okok/ pontos feltérképezése után. /Ez utóbbi munkához javaslom Brigitte Sindelar osztrák pszichológus módszerének megismerését!/.
A feladatok többsége a pedagógusok, szülők, gyermekek előtt is ismert, azonban ezeket nem mindig alkalmazzuk tudatosan. E gyűjtemény éppen azt a célt szolgálja, hogy a képességfejlesztő játékok használatát tudatosítva, a részképességek szerint csoportosítva ismertesse.
Természetesen a feladatok többsége nem csupán egyféle képesség fejlesztésére alkalmas, most mégis csak egy-egy fejezetben találhatók meg. 242 játékleírással és az ezeket kiegészítő, az egyes fejezetek végén található feladatlapok segítségével kívánunk ötleteket adni a fejlesztő munkához a teljesség igénye nélkül." (Dr. Németiné Borbás Andrea)